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4岁半,如何将跳远成绩提高50%?

日期:2020-12-22 03:27:02;来源:文章来源于网络

孩子们在幼儿园的身体表现不好,我还在赶时间。我个人认为,孩子们艺术、运动和专注是非常重要的,所以我决定为孩子们安排一个运动日,照顾他们的孩子,让他们有一个原始状态的运动。幼儿园里有很多运动,有标准,比如20米跑、立定跳远等等。以立定跳远为例,我认为这是最容易理解的。跑步只能与别人相比,而站立跳远可以与自己相比。

如果按照标准的运动训练方式,孩子一定不会合作,所以必须改变有娱乐学习的方式,我把草放在地上作为起点,让孩子跳远。孩子的跳远成绩用树枝做了标记,然后演示了如何握他的手准备跳远。这孩子当然觉得握手很有趣。他还学会了摇动膝盖。当然,我们不能指望孩子们真的能够按照标准协调跳远。在这个阶段,我认为意识是非常重要的。只要你愿意握握你的手去做准备行动,你就会成功。

虽然在握手的帮助下,但第二次跳远得分没有明显变化,甚至下降。我所做的就是继续鼓励他们,第二次我改变了,小宝的成绩提高了大约5%,但还不够明显。我立刻对大宝说,你能跳得比小宝远吗?大宝是个非常狡猾的孩子,手上的事情一般都是由别人指使做的,根据正常情况,他不愿意参加像跳远这样无聊的事情的练习。但如果你挑战小宝的成绩,孩子的兴趣当然会上升。

因为他的锻炼比小宝慢,所以挑战是失败的,没有超过小宝的成绩,于是我对小宝说:哇,你是第一名。小宝能跳得更远吗?小宝很高兴再次投入到挑战中,这一次小宝的表现很好,超过了他原来的成绩。不可避免的是,一个新的个人最佳表现纪录被创造出来。又轮到大宝了。如果大宝的表现得到上帝的帮助,它已经远远超出了小宝的成就。所以,对孩子们充满希望,每个人都有无限的潜力,在这种情况下,鼓励是最好的。

那么小宝又超过了大宝的成绩,我们的练习时间其实并不长,只有3分钟左右,在这3分钟的挑战中,经过有效的引导和鼓励,大大小小的跳远成绩提高了50%,从最初的60厘米提高到了大约100厘米。4岁半,就训练效率而言,我很满意。但还好吗?当然,不是说成绩不好,但这次只是初步建立了对成绩的认识,还没有取得坚实的效果。

如果需要巩固,就必须以更直观的方式巩固成绩。例如,在沙坑正式跳远时,结果将以视觉方式张贴在家中,据我的经验,每次训练约3至5次,每次5分钟内,孩子的跳远成绩应该固定。

虽然这是一种简单的儿童跳远辅导,但只要效果出现,这项技术就必须是全面的。在教育和儿童成长方面,必须鼓励孩子挑战,对于表现不好的孩子来说,横向对比会破坏孩子们的信心,用他们自己的比较也一样。缺乏自信的孩子仍然可以被鼓励,但他们需要一个安全的环境来引导你想要的行为。

第二,必须有足够的耐心。事实上,这和成年人是一样的。为什么要使用也?哈哈!其实,以上一条对成年人也是有效的)但对于成年人来说,耐心等于成本,太多的代价可以选择放弃,对于孩子来说,耐心主要是等于希望,尤其是对自己的孩子。事实上,从人才培养的角度来看,只要有足够的时间,任何人都可以达到自己的成长目标,但由于每个人的基础不同,这个基础是从成长的环境中衍生出来的,甚至可以说这种环境是父母无法控制的。你不知道孩子的注意力在哪里,这部分会影响什么样的环境,这部分只能照顾生命,我们只能给孩子耐心。

第三,耐心来自自信。如果你真的对你的孩子有信心,而不是自我安慰,一个对孩子充满信心的父母会面对孩子的缺点,相信他能带领孩子回来并采取积极的行动。

从通往简的道路上看,教育孩子是一样的,成人教育也是一样的,做人做职业不是真的吗?

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